【感谢有你!同心协力!】为了上好在线课,我准备了两年
2022年注定是不平凡的一年,反弹的疫情给我们的生活带来诸多不便,教学工作也被迫从线下转移到线上!与2020年相比,最大的变化可能对于被打乱的生活,对于我们可能面临的困境和问题,我们有了更多的心理准备,有了更多的应对策略!
就线上教学而言,面对2020年突如其来的疫情,在充分比较诸多线上授课软件、工具后,我选择使用钉钉完成了一个学期的网络教学工作,甚至在课时不足的情况下,利用假期的时间为同学们讲了5次课,最终完成一门完整的线上课程的录制。由于钉钉中视频文件的回放功能设置有期限限制,我就将自己讲课的全部录像下载保存,后期又对这些讲课录像进行剪辑整理。

为完善线上课程,利用学校超星线上教学平台,建构完整的线上课程体系。

在此基础上,不断增加教学板块,同时为讲课录像、课件,配套以相应的教学案例、章节测试,使学生了解所学的相应知识并学会在具体案件中的运用,达到以练促学的教学效果。

为了方便教学,充分利用超星平台在线分享教学资料,我将与课程相关的法律规范、教学案例、课件等通过超星平台直接推送给学生。由于有完整的教学视频,学生因故缺课后亦可以通过超星平台的线上课程自学,弥补了传统线下教学的部分短板。
为了丰富考核方式,在本学期我又尝试通过线上考试的方式进行期中测试,并已经进行了软件模拟测试,确保期中考试使用顺利进行。

截至目前,该在线课程累计开设3学期,累计页面浏览量123040次,累计选课人数969人,累计视频160个,累计图片1779张,发布任务点210个。



在《民事诉讼法学》线上课程的基础上,后期又建设了两门课程,但由于授课资源和精力的限制,两门新课还有较长的路走!

2022年,面对线上教学的新要求、新挑战,我及时转移平台,利用雨课堂平台进行线上授课,以寻求更好的线上直播教学效果。


自线上教学以来,我和同事们充分做好线上教学策略探究,保证教学质量。同时法学院学生秉持不停学、不松懈的精神,充分利用各种线上资源完成学习任务,合理规划时间,提高学习效率,不断拓展学习成果。


(审核 刘海江)
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时间 :2022-03-22
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来源 : 法学院
作者 : 冯玉厅